Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса

Цель освоения дисциплины «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса»: создание условий для формирования представлений о научных основах построения эффективного психолого-педагогического взаимодействия всех участников образовательных отношений и становления профессиональной компетентности педагога в области взаимодействия.

Задачи:

1.        Формирование базовой системы знаний:

- о видах и функциях психолого-педагогического взаимодействия всех участниках образовательных отношений;

- о роли и позиции педагога при построении конструктивного взаимодействия всех участниках образовательных отношений;

- о психолого-педагогических средствах, методах и технологиях построения эффективного взаимодействия всех участников образовательного процесса.

2.        Содействие развитию:

- профессиональных умений в области использования современных научно обоснованных методов психолого-педагогической работы;

- навыков анализа результатов психолого-педагогического взаимодействия всех участников образовательных отношений.

3.        Стимулирование развития личностной профессиональной направленности, интереса к самостоятельному исследованию актуальных вопросов педагогики и психологии.

4.        Развитие аналитических способностей и способности к профессиональной рефлексии.

5.        Содействие формированию гуманистически ориентированного профессионального мировоззрения будущего педагога.